{"id":108,"date":"2024-11-13T21:52:33","date_gmt":"2024-11-13T21:52:33","guid":{"rendered":"https:\/\/dvc.mycareerfocus.org\/winter-2024-volume-7-issue-2\/empoderar-el-orgullo-y-la-pertenencia-el-nuevo-centro-de-inclusividad-y-bienestar-de-dvc-transforma-la-vida-de-los-estudiantes\/"},"modified":"2024-11-13T22:04:17","modified_gmt":"2024-11-13T22:04:17","slug":"empoderar-el-orgullo-y-la-pertenencia-el-nuevo-centro-de-inclusividad-y-bienestar-de-dvc-transforma-la-vida-de-los-estudiantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dvc.mycareerfocus.org\/winter-2024-volume-7-issue-2\/empoderar-el-orgullo-y-la-pertenencia-el-nuevo-centro-de-inclusividad-y-bienestar-de-dvc-transforma-la-vida-de-los-estudiantes\/","title":{"rendered":"Empoderar el orgullo y la pertenencia: El nuevo Centro de Inclusividad y Bienestar de DVC transforma la vida de los estudiantes"},"content":{"rendered":"

Cuando Evelin Suarez Martinez quiso solicitar su ingreso a los colleges en su \u00faltimo a\u00f1o de secundaria, no sab\u00eda si ser\u00eda posible.<\/span><\/p>\n

\u201cComo estudiante indocumentada, pens\u00e9 que tal vez no iba a poder inscribirme en instituciones de educaci\u00f3n superior. Pero a trav\u00e9s de mi mentor, Herman Soto Acevedo, descubr\u00ed que tendr\u00eda acceso a los estudios universitarios y la ayuda financiera\u201d, explic\u00f3 Suarez Martinez.<\/span><\/p>\n

Suarez Martinez eligi\u00f3 asistir a DVC y tambi\u00e9n se uni\u00f3 a la comunidad de aprendizaje Puente.<\/span><\/p>\n

\"Evelin\u201cComo latina indocumentada de primera generaci\u00f3n, estaba aterrorizada porque ninguna persona cercana hab\u00eda asistido a la universidad, pero decid\u00ed intentarlo\u201d, dijo Suarez Martinez.<\/span><\/p>\n

Suarez Martinez agradece el apoyo que recibi\u00f3 de DREAMers Alliance de DVC y el programa Puente por ayudarla a sentirse m\u00e1s c\u00f3moda, segura y bienvenida en DVC.<\/span><\/p>\n

\u201cEn mi primer semestre, no conoc\u00eda a nadie indocumentado, y ten\u00eda miedo de compartir mi estatus. Me interes\u00e9 m\u00e1s en mis estudios cuando tuve acceso a la informaci\u00f3n y los recursos de DREAMers Alliance y tom\u00e9 clases de Puente impartidas por maestros que se parec\u00edan a m\u00ed\u201d, dijo Suarez Martinez.<\/span><\/p>\n

Durante su tiempo en DVC, Suarez Martinez forj\u00f3 lazos con muchos estudiantes con experiencias y antecedentes compartidos. Tambi\u00e9n descubri\u00f3 su pasi\u00f3n por ayudar a los estudiantes como voluntaria en DREAMers Alliance y como consejera estudiantil para el programa Puente, mientras recib\u00eda estipendios cada semestre de la Beca por Servicio del Dream Act.<\/span><\/p>\n

\u201cDespu\u00e9s de obtener mi t\u00edtulo \u2018Associate in Arts\u2019 en Sociolog\u00eda de DVC, planeo transferirme para obtener in t\u00edtulo de grado en Estudios Chicanos\u201d, dijo Suarez Martinez.<\/span><\/p>\n

Si bien el sistema de apoyo para estudiantes indocumentados en la educaci\u00f3n superior a\u00fan se encuentra en sus etapas iniciales, DVC est\u00e1 haciendo avances importantes.<\/span><\/p>\n

\u201cLos voluntarios de DREAMers Alliance de DVC trabajan todo el a\u00f1o para crear un entorno seguro para los estudiantes indocumentados. La alianza organiza eventos que fomentan la comunidad y crean un sistema de apoyo para los DREAMers\u201d, dijo Juan Huerta Villicana, copresidente voluntario de DREAMers Alliance y presidente del Departamento para el Programa de Educaci\u00f3n de la Primera Infancia en DVC.<\/span><\/p>\n

Invol\u00facrate<\/span><\/h2>\n

\"Helena\u201cMe un\u00ed a la Asociaci\u00f3n Estudiantil de Diablo Valley College (ASDVC, por sus siglas en ingl\u00e9s). El colaborar en proyectos y ayudar a organizar eventos me permiti\u00f3 conocer a muchos estudiantes y establecer conexiones importantes\u201d, dijo Helena Suarez-Kaminska.<\/span><\/p>\n

Suarez-Kaminska solicit\u00f3 entrar en varias universidades de cuatro a\u00f1os en su \u00faltimo grado de secundaria, pero se sinti\u00f3 decepcionada al no ser aceptada en sus primeras opciones y al no recibir suficiente ayuda financiera para asistir en ese momento.<\/span><\/p>\n

\u201cMi hermana me inspir\u00f3 a ir a un community college porque ella se inscribi\u00f3 en uno y luego entr\u00f3 en la universidad de sus sue\u00f1os, as\u00ed que investigu\u00e9 sobre DVC. Ahora me estoy especializando en Ciencias Ambientales y planeo transferirme para obtener mi t\u00edtulo de grado\u201d, dijo Suarez-Kaminska.<\/span><\/p>\n

Suarez-Kaminska descubri\u00f3 que cuanto m\u00e1s se involucraba en el campus, m\u00e1s significativo era su progreso desde el primer a\u00f1o y m\u00e1s conectada se sent\u00eda dentro de la comunidad de DVC.<\/span><\/p>\n

\u201cHe conocido a estudiantes que se han retrasado en ciertas materias o se han visto abrumados por la carga acad\u00e9mica. En esos momentos, es importante acercarse a los profesores o a los centros de tutor\u00eda. Lo que ha marcado la diferencia para m\u00ed, as\u00ed como para algunos de mis compa\u00f1eros, ha sido tratar de participar en eventos y actividades de DVC\u201d, dijo Suarez-Kaminska.<\/span><\/p>\n

Un segundo hogar<\/span><\/h2>\n

\"Glenda\u201cHay muchas veces que me he sentido excluida de la sociedad, especialmente debido a mi estatus legal, pero tuve que salir de mi zona de confort para encontrar lugares a los que pertenezco\u201d, dijo Glenda Navarro, una estudiante de Salud Aliada de DVC que planea convertirse en enfermera pedi\u00e1trica.<\/span><\/p>\n

Navarro recomienda que todos los estudiantes se unan al menos a un club y se\u00f1ala que DVC hace que sea \u201ccasi imposible\u201d no unirse a un club o programa, dados los numerosos folletos en el campus y los enlaces en el sitio web de DVC.<\/span><\/p>\n

\u201cComo estudiantes y adultos, tenemos que ser nuestros propios defensores para encontrar un lugar que podamos llamar nuestro segundo hogar\u201d, dijo Navarro.<\/span><\/p>\n

Navarro disfruta mucho el programa Puente. Se siente bienvenida y apoyada y ha hecho muchos amigos.<\/span><\/p>\n

\u201cUn lema que usamos es \u2018Tu eres mi otro yo\u2019. Puente me ha ense\u00f1ado mucho m\u00e1s que eso. Me han ayudado a sacar a relucir la buena estudiante que pude ser durante tantos a\u00f1os\u201d, dijo Navarro.<\/span><\/p>\n

Un espacio sagrado<\/span><\/h2>\n

\u201cLa Inclusividad y la pertenencia significan crear espacios sagrados donde los estudiantes se pueden sentir escuchados, vistos y valorados. Un espacio sagrado es aquella ubicaci\u00f3n f\u00edsica que recibe una cierta deferencia, respeto y honor\u201d, dijo el Dr. Eric Handy, decano interino de Equidad y Compromiso Estudiantil.<\/span><\/p>\n

Handy considera imperativo que los estudiantes de DVC tengan espacios sagrados en el campus donde puedan expresar su voz y pensar libremente.<\/span><\/p>\n

\u201cAlgunos de nuestros estudiantes no consideran su entorno familiar un espacio seguro para ellos. Esto puede ser particularmente cierto para los DREAMers, los estudiantes con g\u00e9nero fluido, los estudiantes de la comunidad del Orgullo, los estudiantes de bajos ingresos y los grupos minoritarios hist\u00f3ricamente subrepresentados\u201d, dijo Handy.<\/span><\/p>\n

Handy siente que el college necesita apuntar m\u00e1s all\u00e1 de las m\u00e9tricas institucionales tradicionales.<\/span><\/p>\n

\u201cPara estos estudiantes, el \u00e9xito significa seguir volviendo. Visitan uno de nuestros centros estudiantiles o el Centro PUMA o nuestro nuevo Centro de Inclusividad y Bienestar y conocen a estudiantes y profesores como ellos. Utilizan nuestros recursos disponibles y eso cambia su perspectiva. Eso cambia la trayectoria de sus vidas\u201d, dijo Handy.<\/span><\/p>\n

Encu\u00e9ntrate a ti<\/span> mismo aqu\u00ed<\/span><\/h2>\n

\u201cLa inclusividad significa colocar a los estudiantes bajo nuestro manto, acogi\u00e9ndolos como parte de la comunidad de DVC. La pertenencia va m\u00e1s all\u00e1 de eso: es cuando los estudiantes est\u00e1n m\u00e1s que incluidos, cuando sienten que pertenecen aqu\u00ed, que este lugar es para ellos. Espero que todos nuestros estudiantes, incluidos aquellos de comunidades marginadas y las comunidades hist\u00f3ricamente subrepresentadas en la educaci\u00f3n superior, sientan que pertenecen a DVC\u201d, dijo James Wilson, profesor de Ingl\u00e9s y Estudios LGBTQ en DVC.<\/span><\/p>\n

Wilson entiende que a veces los estudiantes vienen a DVC sin haber tenido un lugar donde pudieran ser plenamente ellos mismos.<\/span><\/p>\n

\u201cLos estudiantes queer y trans pueden o no haber salido del cl\u00f3set en casa, y pueden o no tener una red de apoyo de amigos para ayudarlos a sentirse seguros. Puede ser aterrador aceptar tu propia identidad cuando no sabes si ser\u00e1s aceptado por quienes te rodean\u201d, dijo Wilson.<\/span><\/p>\n

Wilson espera que los estudiantes queer y trans sientan que est\u00e1n seguros y pertenecen en DVC, con el apoyo de la comunidad de aprendizaje Community of Pride [Comunidad del Orgullo], la asociaci\u00f3n estudiantil del Orgullo y ahora el\u00a0Centro de Inclusividad y Bienestar.<\/span><\/p>\n

\u201cCuando los estudiantes se sienten seguros, es m\u00e1s probable que no solo tengan \u00e9xito sino que prosperen. Si conoces la jerarqu\u00eda de necesidades de Maslow, sabes que la seguridad es extremadamente fundamental. La pertenencia y el amor vienen justo despu\u00e9s de la seguridad. Si podemos ayudar a los estudiantes a sentirse seguros y amados, podemos ayudarlos a alcanzar sus metas\u201d, dijo Wilson.<\/span><\/p>\n

Un nuevo espacio sagrado: el Centro de Inclusividad y Bienestar de DVC<\/span><\/h2>\n

\"StudentEl nuevo Centro de Inclusividad y Bienestar (IWC, por sus siglas en ingl\u00e9s) es una colaboraci\u00f3n con la Asociaci\u00f3n Estudiantil de DVC (ASDVC, por sus siglas en ingl\u00e9s), que garantiza que los DREAMers, los estudiantes LGBTQIA+, de comunidades inmigrantes e hist\u00f3ricamente subrepresentadas y de bajos ingresos tengan acceso a recursos y apoyo en un espacio sagrado y acogedor.<\/span><\/p>\n

\u201cEl centro tiene un vibrante mural creado por los estudiantes con representaciones art\u00edsticas de la comunidad de DVC. Hay mariposas, un pu\u00f1o del movimiento Black Power, diferentes representaciones de DREAMers y sobre la justicia social. Tambi\u00e9n hay piezas de arte gloriosas que nos dedic\u00f3 un artista que trabaja en la justicia social y la defensa de los DREAMers\u201d, dijo Handy.\u00a0\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Los estudiantes pueden acceder a servicios y recursos importantes que est\u00e1n ubicados juntos.<\/span><\/p>\n

\u201cEl nuevo espacio del centro de salud ofrece servicios gratuitos de bienestar y apoyo. Los cub\u00edculos sirven como espacios privados para que los DREAMers reciban servicios legales de inmigraci\u00f3n gratuitos y para que los estudiantes de la comunidad del Orgullo reciban asesoramiento y apoyo. Los estudiantes tambi\u00e9n pueden acceder al servicio de educaci\u00f3n financiera de SparkPoint\u201d, dijo Handy.<\/span><\/p>\n

Handy se\u00f1ala que los estudiantes participaron activamente en la planificaci\u00f3n del espacio.<\/span><\/p>\n

\u201cEl centro cuenta con una bonita sala de estar con muebles m\u00f3viles, que permite a los estudiantes crear el espacio que necesiten. En general, el centro ofrece un espacio intercultural que emana empat\u00eda y solidaridad para todos los que entran\u201d, dijo Handy.<\/span><\/p>\n

Handy entiende que los estudiantes necesitan espacios y un plan de estudios que les ayuden a ver que no est\u00e1n solos en el mundo.<\/span><\/p>\n

\u201cEn espacios acogedores, formamos una \u00e9poca, nos presentamos de cierta manera, la manera en que nos relacionamos. Estos espacios ayudan a los estudiantes a sentirse vistos, escuchados y eso hace que contin\u00faen sus estudios\u201d, concluy\u00f3 Handy.<\/span><\/p>\n

Para obtener m\u00e1s informaci\u00f3n sobre el Centro de Inclusividad y Bienestar de DVC, visita: www.dvc.edu\/iwc<\/a>.<\/span><\/p>\n

Comunidades de aprendizaje en DVC<\/span><\/h2>\n

\u00a1No lo hagas solo! Si deseas conectarte con estudiantes y profesores que comparten tus intereses e inquietudes, \u00a1querr\u00e1s unirte a una comunidad de aprendizaje!<\/p>\n